爱丁堡的影响

连接创建者

他是357cc拉斯维加斯官方网站期货研究所的掌舵人, 克里斯·斯皮德教授正在利用他的创造性资历和对联系的热情,联合最聪明和最好的人,为最大的企业设计数据驱动的解决方案, 当今世界面临的最复杂和相互关联的挑战.

Chris Speed教授

德里克·梅因著 研究作家

连接、协同设计、社区和计算定义了Chris Speed教授的职业生涯. “1992年,我从布莱顿的一所艺术学校毕业,那时互联网还没有出现. So, 我的大部分工作都是使用传真机和电话线来分享互动媒体, 连接世界各地的人们, 问一些关于网络技术如何改变我们体验世界的问题,他解释道. “这种兴趣从未离开过我. 是否检查我们如何数字共享温度和湿度的定性传感器数据, 物理社区如何相互作用, 网络帮助我们理解如何看待自己和世界上的其他人."  

协作  

Chris Speed教授
Chris Speed教授

2008年加入爱丁堡艺术学院(ECA)担任数字建筑专业讲师, 就在学院与357cc拉斯维加斯官方网站合并之前, 斯毕德教授与已故的乔恩·奥伯兰德教授密切合作,建立了设计信息学中心, 现在已经发展成一所学院了. 致力于设计有益于社会的产品和解决方案, 该研究所是设计学院和信息学学院之间的合作项目.  

今天, 作为爱丁堡期货研究所(EFI)主任,设计信息学主任继续致力于连接和合作. 这个雄心勃勃的大学项目旨在解决当今日益复杂的问题, 从气候危机到数据伦理和人工智能,并通过不同的教育和研究塑造更美好的明天.  

“大学所做的很多事情都与观察和审视世界有关,就好像我们是一个独立的存在一样. 但这一新愿景改变了这一现状,将大学重新定位为与世界高度相关的大学,他解释道. “EFI之所以如此令人兴奋,是因为它渴望在物理网络和数字网络的交汇处行动,成为公共大学的一部分, 政策与产业面对."  

未来的爱丁堡   

给斯毕德教授, 利用和结合这所古老大学在这些网络中的优势,是保证其在世界上的地位的关键.          

“我们是一个有着400年历史的机构,人们的学习方式发生了巨大的变化, 什么时候,什么年龄, 因此,我们必须适应现代环境,坚持我们的无障碍和开放的价值观. 这意味着要重新思考我们的教学模式。. “传统的大学模式, 结构围绕大型, 基于时间的资格证书——尽管它们很出色——但已经不再适合许多人的生活. 人们可以暂时搁置一切,让爱丁堡进入他们的生活,攻读两年的硕士或四年的357cc拉斯维加斯官方网站,这样的机会是有限的.  

“网络技术使我们能够重新认识如何建立关系, 变换学习, 邀请更多不同的声音进入爱丁堡社区,让他们有机会共同设计一个更包容的未来, 保证了大学在未来10年的韧性, 20到50年." 

进化而不是革命

斯皮德教授认为,重塑牛津大学在世界上的地位还意味着对学术结构进行不同的思考. 然而,设计师并不认为这等同于回到绘图板.  

“我们的个别学校都是非常优秀和成功的单位, 因此,试图从头开始重建这些基本面将是不明智的,而且适得其反. 但我们也知道,作为学术卓越的学府,爱丁堡在道德上有义务集体运用其知识和专业知识来应对社会挑战. 这关乎进化,而非革命。. “EFI并不是大学学校旁边的孤岛. 而不是, 这是一个来自法律等不同领域的学者聚集的空间, 数据科学和数据艺术可以与学生团结起来, 社区, 慈善机构, 企业和政策制定者要共同创造解决共同问题的方案,这是他们无法做到的." 

更像是一个会员 

EFI将人们团结起来的愿景在其相互关联的研究生学习组合中体现得很明显, 注重跨学科教学, 学习和研究解决复杂的全球和社会挑战. 由来自不同学科领域的学术专家授课, 他们为EFI学生提供了一个发展创造性的机会, 跨越传统学科边界的批判性和基于数据的思维.  

“我们正在把学习分成更小的部分,以便更适合人们的生活. 授课时间超过五周,将在线预强化学习与两天的校内强化和同步在线课程相结合, 学生可以全日制学习这些课程, 兼职, 或者一次一个, 让他们融入他们的生活,作为终身学习,斯毕德教授解释道. 

“这条终身之路更像是一种会员资格,而不是传统的357cc拉斯维加斯官方网站. 每年也可以想上多少课就上多少课, 学生可以使用热桌和学习设施. 而谈判, 聚会, 社会和文化活动使他们能够与我们的学术界和商界建立长期的关系, 培养重要的职业技能,应对世界上一些最复杂的挑战." 

Chris Speed教授

我们认为EFI是软件 

学生于2022年9月抵达,参加第一期课程,当时EFI大楼正在进行修复工作, 位于劳瑞斯顿广场的广受欢迎的前爱丁堡皇家医院, 接近尾声. 当完成, a类景点将有21个,300平方米的高度连接的多样化空间用于教学和活动, 主要演讲厅, 会议室,  工作中心. 它还将容纳商业公司, 民间组织, 以及初创企业为挑战导向型文化做出贡献的空间. 

“这些学生进入EFI没有建筑将使这一年充满挑战,但迷人的是,我们将他们介绍到现场,并从我们第一年的融合教学中实验和学习, 完善和发展实体和虚拟体验." 

“我们认为EFI是软件, 随时听你讲, 学习和适应, 给社区, 学生和空间. So, 每一批新学生, 我们将迭代构建, 衡量并从我们正在做的事情中学习, 了解什么是有效的,什么是无效的,以推动创新和改进." 

积极的张力 

虽然这是进步的流行语, 斯皮德教授承认这种跨学科性, 就其性质而言, 涉及到意见的分歧. 仍然, 作为一个领导者和设计师, 他认为,拥有不同专业和个人观点的人之间坦诚的思想交流对创新至关重要.   

“作为一名设计师,我一直着迷于我们如何创造价值. 无论是社交性的, 文化, 环境或经济价值, 我相信创造东西, 干预, 发明和生产是使生活有价值的最重要的事情. So, 能领导这样一个研究机构,研究在我们生活中扮演着如此重要角色的部门之间关系的价值问题,我感到很幸运, 公营部门, 金融服务, 旅游, 节日和创意产业.  

“创新通常通过两种合作模式发生——连续的, 在已建立的组织和机构内,具有破坏性, 外. EFI享受了两者的优点. 它有点像颠覆性的创新者, 在大学的许可下,从外部重新思考模型,然后在内部应用它们. 

当然,这意味着它具有挑战性. 我们并不总是意见一致. 但我相信我们很幸运能拥有一些最杰出的学者, 相信改变并愿意拥抱健康的学生和伙伴, 创新需要积极的张力. 

“我把这种紧张气氛带到了课堂上,作为与总部位于爱丁堡的Codebase(欧洲发展迅速的孵化器)合作的一门新选修课的课程负责人,我们将为学生提供对创新玩法的洞见. 我们将向成功和失败的人学习. 与学者合作是一种特殊的荣幸和快乐, EFI社区的学生和合作伙伴, 把画室通常平坦的结构翻过来和我最爱的人一起玩, 共同创造." 

所有图片:Sam Sills Whitedog Photography